私の予算に対する考え方は、生徒全員が使える物や、授業で使える物を購入するというものでしたが、最近は少し変わってきていて、部活や行事に貸し出せたり、他の教科でも活用できたりするものを購入しようと考えています。

実は、ここに挙げているものの前にもう1機、別のものを試したのですが、操作がやや不安定だったので、こちらを1台用意してもらいました。このドローンは、安定性が高いのが特徴です。スマホで制御でき、カメラが搭載されるので、そのまま写真も動画も撮影できます。

次はスマートスピーカーです。これもSociety5.0の政府広報の動画に登場しています。学校によってはWi-Fiの環境の問題で使えないところがあるかもしれませんが、テザリングでも動きます。

こちらはVRゴーグルです。本当はOculusが欲しいのですが、さすがに手が届かないので、スマホを挟む型のVRゴーグルにしました。

ゴーグルにスマホを挟んで使用します。調節機能でピントを合わせることが可能です。百均などで段ボールのVRゴーグルも売っていますが、調節機能がついていないので不便です。本校では4台パソコン室に置いて、「自由に使ってOK」にしてあります。

こちらは360度カメラです。VRと連携させたいと考えています。360度カメラと言いながら、全天球カメラなので、全方向の写真が撮影できます。

こちらは私がパソコン室で撮影したものです(注:もとの映像は動画)。全方向・全天球なので、全ての方向を動画でも撮影できます。専用アプリでないと全方向が見られません。

ミニコンピュータは、いろいろな所で発表もされていますので、皆さんもご存知だと思います。ミニコンピュータ本体は2000円台から販売しています。マイクロUSBケーブルは付属のものだと800円くらいしますので、百均のもので代用すると節約できます。

本校では、こちらのスライドのように、百均のプラスチック箱にミニコンピュータ本体と百均のケーブルを入れて、生徒一人に1台渡して授業で活用しています。1クラス分40台+予備2台でも10万円以内で購入可能だと思います(本校は、高大連携の取り組みとして、大学からmicro:bitをお借りしています)。

ここからは少し校務的になります。コンピュータ教室専用のドキュメントスキャナーは用意したほうが便利だと思います。一般的なフラットベッド式(原稿を平面基板上に置き、基板または光源と受光部が一体になった光学ユニットを移動させて走査する方式)のスキャナーは、使いづらいですよね。なので、オートフィーダー付きのものをお薦めします。このスキャナーであれば、1クラス40人分のプリントを1分少々で読み取ることができ、両面読み取りも可能です。

このスキャナーと相性がよいのがマークシート読み取り装置、いわゆるOMRです。OMRのソフトにはいろいろな種類がありますが、私がお薦めしたいのは普通紙でマークシートの処理ができるものです。一般的にマークシートには専用紙が必要ですが、これが意外に高額です。

普通紙を読み取るものであれば2万円少々でソフトが販売されているので、ランニングコストも学校で使用している普通紙だけになります。

台車を何に使うんだ、と思われるかもしれませんが、プリンター台に使います。

本校では、写真のように使っています。プリンターは、床に直置きの学校が多いと思いますが、私は台車の上に置いています。パソコン室のレイアウトを変えたい時など、手軽に動かすことが可能です。

こちらはブックスタンドです。キーボードを打つときに、教科書を机の上に広げて置くと見づらく打ちづらいですよね。ブックスタンドに教科書を立てれば、教科書を見ながらでもキーボードを操作することが可能です。生徒全員分用意して、それぞれの机の上に置いておくのもよいと思います。これは自分用として、自分で百均で購入しました。

これは補足ですが、ZOZOSUITです。もうサービスは終了していますが、これ自体は0円です。こういう恥ずかしい画像を出して何が言いたいかと言うと、「いろいろなところに目を向けた方がよい」ということです。このように無料で手に入るものも、100均などで買えるものも、面白い教材になります。我々は、常にいろいろなところにアンテナを張っているべきだと考えています。

コンピュータ教室って、何となく白かったり灰色だったり、殺風景なイメージがありますよね。なので、本校のコンピュータ室にはウォールステッカーを貼りました。生徒に聞いたら、「小児科っぽい」と言われました(笑)。確かにそうかもしれませんが、生徒が来たくなるような部屋を作ることはとても大切だと考えています（※予算請求で購入したものではありません）。

本や雑誌を置いておくファイルワゴンも欲しいところです。「図書館にあるからいいじゃないか」と言う人もいますが、情報の書籍って、意外にたまっていきますよね。生徒が調べたいときに自由に見られるよう、コンピュータ室内に置いておくと便利です。

高校では学級文庫のようなものはあまりないかもしれませんが、手の届きやすいところにぱっと使える本や雑誌を置いておくのは、教室でもパソコン室でも良いと思っています。

絶対に必要なのが、この各種ケーブル類です。こういったものは、先生方のほうが必要だったりします。講演に来ていただいた先生がスライドを映すのに「HDMIとVGAの変換ケーブル、ありませんか」という話はよくあることです。

最近ではいろいろなものがUSBで動くので、スライド下段中央のような電源タップを各教室に1個ずつ置くのもよいと思います。 

下段の左側はフォーンプラグです。様々なサイズがあって、よく「ミニとの変換を貸してください」と言われるので、これも一式そろえておくと便利です。

これは補足ですが、ZOZOSUITです。サービスは終了していますが、これ自体は0円です。

こういう恥ずかしい画像を出して何が言いたいかと言うと、「いろいろなところに目を向けた方がよい」ということです。このように無料で手に入るものも、百均などで買えるものも、面白い教材になります。む我々は、常にいろいろなところにアンテナを張っているべきだと考えています。

最後にまとめです。予算は各学校でいろいろな教科が出してきますし、自治体や学校によって内容や予算規模が違うと思いますが、情報科の先生は予算に詳しい方がよいと思います。

新人のときは、何を買ってよいのかよく分からないまま過ごしてしまいますし、授業スタイルがchalk＆talkで何も買わなくても支障がない先生もいらっしゃるかもしれませんが、情報科はそれではダメです。予算の取り方には詳しくなって、上手に予算を通してもらえるようになった方がよいでしょう。