＜ねらい＞社会の情報化や情報技術の進展が、人や社会に果たす役割と及ぼす影響について理解するために、それらが「産業」に及ぼした影響や変化を取り上げます。
また、問題の発見、明確化、分析および解決の方法を理解するために、若者が中心となっている「ソーシャルビジネス」と情報技術について取り上げます。

下記の学習指導要領に対応
【社会と情報】 (4)望ましい情報社会の構築（ア 社会における情報システム　イ 情報システムと人間　ウ 情報社会における問題の解決）
【情報の科学】 (4)情報技術の進展と情報モラル（ア 社会の情報化と人間　　ウ 情報社会の発展と情報技術）
　　　　　　　(2)問題解決とコンピュータの活用（ア 問題解決の基本的な考え方）
　　　　　　　(3)情報の管理と問題解決（ウ 問題解決の評価と改善）

【ｐ1‐4　若者たちが主役になって、社会を動かし始めた!!】のページを用いて

◆社会の情報化や情報技術の進展が、産業や人々にもたらしたものが何かを考える。
ｐ1‐4を読み、最近の産業における変化をまとめる。
(1)グローバル化とは何か、どのような変化が起きているのか考える。
　　ｐ7‐8「楽天株式会社」の記事も読み、情報ビジネスにおけるグローバル化を考える。
(2)ソーシャルビジネスとは何か、NPOとは何か、なぜ注目を集めているのか考える。
　　インターネットなどを使い、ソーシャルビジネスの事例を集める。
(3)IT（情報技術）に関して、どのような変化や動きがあるのか、まとめる。
　・どんなサービスや産業が生まれてきたのか。
　・近年注目の「大規模データの活用」とは何か。

※指導のヒントは近日掲載予定

◆ITを使った便利なサービスを考える。
(1)p3‐4の「ITとアイデアがお年寄りも救う」以降を読み、どんなアイデアでITを活用し、どのようなサービスを生み出したか考える。
(2)表１「大学生など若者が始めた新ビジネスの例」を具体的な内容を調べる。
　　さらに他にどんなビジネスがあるか、インターネットなどで調べる。
(3)どんなサービスがあれば便利か、それをどのようにITを使って実現させるか考える。
　（例えば「通学や買い物などの場面で」「お年寄りのために」「社会貢献したい人にとって」
　「若者の選挙の投票率を上げる」などサービスを想定するテーマなどを提示してもよい）

★指導例
グループで新しいビジネスを考える。

＜参考サイト＞
「大学生など若者が始めた新ビジネスの例」

●趣味の指導をしてくれるサービス：「プライベートコーチのCyta.jp（咲いたジェイピー）」
●手話翻訳サービス：「シュアール」

●フィリピンの大学生が英語を教えるサービス：「WAKU WORK ENGLISH」
＜関連記事＞

●シノドスジャーナル「スカイプ英会話でフィリピンの貧困を救う」

●行きたい旅行を提案し参加者を募るサービス：「トリッピース」

●祝い金つき求人サイト：「ジョブセンス」　
●空き店舗シェアサービス：「軒先.com」